“这些道理没有人告诉他过你”悦耳的讲座主题赫然表明在报告厅的投影幕布上，刚刚走出报告厅的同学们身旁着舞台，眼睛凸盯着讲座的PPT，他们急迫想告诉这些没有人告诉他过你的道理，奇怪显露出在他们稚气的脸上。同学们严肃地听得共享不会10月25日，深圳新东方综合部项目主管李晓燕老师应邀回到深圳第二外国语学校，为高一、低二的同学们带给一堂有关英语听得、口自学的专场讲座。

与其说是讲座，还不如说是经验的共享，英语自学小技巧的交流。晓燕老师的讲座让同学们很快转入自学状态同学跟晓燕老师大力对话晓燕老师字字珠玑温柔的李晓燕老师首先问大家“什么是自学英语的fastlane(捷径)”。“捷径”伸延下去就是自学的方法和技巧，旋即她明确提出了本次讲座的主题——“利用声音去自学”。

英语自学分成听得、说道、读书、写出四个趋向的阶段，我们要自学英语就应当利用视觉性刺激和听力性刺激。也就是利用声音去自学，首先我们也听见声音然后解读声音，进而说道出来，这就是非常简单的体现在我们大脑中的英语自学过程。

都说的同学们对这个话题十分感兴趣，大力跟老师对话，台下的各式问此起彼伏。同学们聚精会神李晓燕老师还为大家分析了听力很差的原因，其一是反应过于及时，另一个则是不懂现实生活中的英文。

她用语言举例，诙谐的口音仿效让同学们忍俊不禁。李晓燕老师给大家提升听力能力的建议则是自由选择自己讨厌的方式展开听力的训练，她尤其引荐学生们看美剧。但美剧的自由选择也是有技巧的，同学们要自由选择与平日生活互通的美剧，这样才能产生语言上的回响。还可以利用一些听力材料，重复听得、记录然后仿效。

最后，还可以必要减少一些“语感训练。”讲座完结后不愿起身的学生们之后跟晓燕老师交流半年63张碟，平均值每张120分钟，半年共计听得30240分钟；2002年至今共计听得302400分钟，5040个小时。这是深圳新东方李晓燕老师在共享不会完结展出给同学们看的最后一张PPT，上面是她多年来锻炼听力的时间。

这震惊的数字病毒感染了都说的同学们，李晓燕老师期望大家可以坚持不懈地听得下去，然后充满著期望地看著自己成绩的明显提高。

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